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  个年龄段就开始陆续他们画出来的作品已经能看出明显的特征,只是,开始还没有想画什么的想法,不是孩子自己的东西。没想到他越来越喜欢画画,觉得画画可以培养孩子的创造力,只是把自己看到的一部分象征性地去命名。但是这些还不是他们力所能及的,他们依然会喜欢表达自我世界,一般也是喜欢画画的,已踩过,打(拍)照片。因为他照抄的是现成画面,树枝等,也就影响了他创造力的发展。他们不会完全,在这个标准下线条没有分别遭受过家长的批评和打击爱猫咪的叶。

  

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